17/12/2019 ⤗ NEUROCIENCIA DIVULGATIVA
La semana pasada se llevaron a cabo las I Jornadas Divulgativas de Neurobiología Humana. Los asistentes tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano sobre diferentes temáticas de la mano de grandes investigadores de la Universidad de Granada.
El jueves empezamos con la primera conferencia gracias a Juan Lupiáñez, que nos introdujo dentro del mundo de la neurociencia cognitiva. En la siguiente charla el divulgador y científico José C. Perales, @JCesarPL, nos habló, entre otras cosas, de los juegos de azar y sus adicciones.
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| D. Juan Lupiáñez |
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| D. José C. Perales |
Y para terminar la tarde, Ana Palenciano nos presentó diversos estudios y juegos para hablarnos de los mecanismos neurales de control cognitivo.
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| Dña. Ana Palenciano |
La mañana del viernes comenzamos con Alfonso Palma que nos introdujo en una temática tan interesante como los mecanismos neurobiológicos del lenguaje. Posteriormente, la doctora Elisa Martín nos habló de las técnicas psicológicas y de neuroimagen en neurociencia con deiversos estudios en distintas enfermedades y como las empresas de marketing utilizan estas técnicas para captar clientes.
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| D. Alfonso Palma |
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| Dña. Elisa Martín |
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| D. Antonio Maldonado |
Para terminar el viernes y las jornadas, Ángela Conejero nos habló de los estudios llevados a cabo en neurociencia pediátrica. Posteriormente, el investigador Antonio Bernal nos deleitó con una charla sobre Psiconeuroinmunología y de como el estrés afecta al sistema inmunitario. Y como colofón final, la investigadora Daniela Paolieri nos habló sobre memoria y el lenguaje.
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| Dña. Ángela Conejero |
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| D. Antonio Bernal |
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| Dña. Daniela Paolieri |
Han sido unas jornadas intensas y muy interesantes y estamos seguros de que los asistentes disfrutaron y aprendieron tanto o más que nosotros.
¡¡Nos vemos en 2020 con más jornadas y actividades!!
19/11/2019 ⤗ Entre huellas y rastros
Durante los
días 8 y 9 de noviembre se llevó a cabo uno de los cursos que más interés ha
despertado entre nuestros seguidores y de los que ya llevamos 3 ediciones: “Rastreo de Fauna Silvestre: Metodología y Principios Básicos Aplicables”.
En esta ocasión tuvimos la oportunidad de organizarlo en un entorno único dentro del Parque Natural de Sierra Nevada, gracias a las instalaciones del Aula de Naturaleza Ermita Vieja en Dilar. Y de nuevo, contamos con uno de los mayores expertos en rastreo, D. José María Galán, guía del Parque Nacional de Doñana, con amplia experiencia en rastreo de fauna en Asia, África y América y que actualmente se encuentra al servicio de la lucha contra el furtivismo internacional.
En esta ocasión tuvimos la oportunidad de organizarlo en un entorno único dentro del Parque Natural de Sierra Nevada, gracias a las instalaciones del Aula de Naturaleza Ermita Vieja en Dilar. Y de nuevo, contamos con uno de los mayores expertos en rastreo, D. José María Galán, guía del Parque Nacional de Doñana, con amplia experiencia en rastreo de fauna en Asia, África y América y que actualmente se encuentra al servicio de la lucha contra el furtivismo internacional.
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| Asistentes al curso en el Aula de Naturaleza Ermita Vieja, Dilar. |
Iniciamos el mismo con una introducción a la definición del rastreo y su origen en las tribus de África organizando a los asistentes por grupos para una primera toma de contacto y conocimiento entre ellos.
Continuamos la tarde localizando los mejores lugares alrededor del aula donde los diferentes grupos realizarían sus transectos al día siguiente para la identificación de rastros.
Finalizada
la primera sesión teórica los asistentes pasaron una velada nocturna al lado
del aula con la observación de estrellas, “concurso de berrea” y sesión de
fotos gracias a uno de los compañeros. Pero pronto se fueron a la cama ya que
les esperaba un día largo en busca de indicios de diferentes especies de
animales, entre ellos mamíferos, aves y artrópodos.
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| Identificando rastros. |
Se identificaron rastros de perros
domésticos, garduña, cabra, de gotas de lluvia e incluso de un león (huella
puesta adrede por el docente para “abrir la mente” a los asistentes y que
pudieran ver una huella en perfectas condiciones (una rareza en este campo)).
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| Huella de León. |
Posteriormente, pudimos observar diferentes
huellas en los alrededores del aula, con un sustrato distinto a lo visto con
anterioridad. Gracias al sustrato arenoso pudimos ver otras especies que
habitan en esta zona: Mirlo o zorzal, pequeños paseriformes, ratones, garduña y
artrópodos e incluso la “huella de un cerebro” (de nuevo nuestro docente puso a
prueba a los asistentes).
Después de un pequeño descanso nos
desplazamos a una zona boscosa donde los diferentes grupos se pusieron a buscar
áreas donde identificar rastros de distintos animales y poder “contar la
historia” del comportamiento de la especie en la zona.
A lo largo de la tarde pudimos identificar rastros de jabalí, ardillas, ratones y cabras en estas zonas y en áreas más alejadas del aula de naturaleza.
A lo largo de la tarde pudimos identificar rastros de jabalí, ardillas, ratones y cabras en estas zonas y en áreas más alejadas del aula de naturaleza.
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| Teoría en las instalaciones del Aula de Naturaleza. |
Con este repaso dimos por concluida la
jornada y el curso sabiendo que los asistentes habían aprovechado al máximo el
mismo y habían disfrutado tanto del conocimiento impartido por el docente, como
de las sesiones prácticas, las comidas y el lugar.
¡¡¡Todo un lujo!!!
Puedes ver imágenes de esta actividad en nuestro Flickr.
Si te has quedado con ganas
de más información sobre rastreo puedes echarle un vistazo a la web de Cybertracker.
Estamos deseando
hacer nuevas actividades relacionadas con la naturaleza y en colaboración con
el Aula de Naturaleza Ermita Vieja,
llevada por Huerto Alegre. Nos trataron de maravilla y la posibilidad de
aprender en un entorno como Sierra Nevada hace que los cursos se complementen
totalmente.
Estad atentos a
nuestras redes sociales y a nuestra web porque vienen actividades muy muy
interesantes: fotografía y filmación (nivel iniciación), ornitología,
turismo de viajes, ilustración científica… y muchos más.
